创新型班组课堂

海上救生  O(ny8_-  
u:c~=Un  
目标;让学员领会组织团队的主要技巧 Ys=_kB  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 Mk&?.V  
j.D`a4~L5  
学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 yz=LF1lN~  
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工具 zx+1U  
A1h+z+uN  
1.准备好的答题纸 (见附件) W8B!\4  
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[size=3]讲师向各学员说明: @i=X6*t  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, +|s)>2S  
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ð还有20分钟就要沉没了。 U&j?S  
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ð船上有16个人, 2Tt$`[m  
3.4_%$:  
ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 su{2fH$  
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ð哪6个人应上救生船呢? 7R)<3'I`9  
[SM+X|&C]  
ð请给下列16人排序。 ){BG/&y_  
Y-H[T/"  
ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 SV }  
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; 5#rQkgpi  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 o)8mwPxA  
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[/size] K5Tr~63HI^  
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[size=3]共同讨论 Ps5Fb~{  
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论题可以是 ?*M;[  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 'KY#8  
w,fC T7jL  
l是否缺少领导者 K0U@/\^o  
JeH[!!k?Q  
l小组是否有统一的原则 EYG&sr`@  
H_[!jQe#~g  
l小组成员是否懂得妥协 PN 78uVX  
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[size=3]参考 O4pP[ci/  
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这一游戏可用在 33c}KDsv%  
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l团队合作  / nY|)1  
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整个练习需时30 - 40分钟左右 bcC>y[aFi  
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