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2009-05-28

培训练习和游戏7:剪纸圈

[/font][font=宋体] _UiRT|:~%J  
 xGuo^h^  
目标:让学员领会到在判断事物时不应臆想, 实践是很好的防备失误的方法 X[lq\.B,  
gw1u;0  
[/size] Y+I,<a);#<  
_MobOvO:  
[size=3]参加人数:随意分成小组 `Hpb}e`u9  
S4!J_2v  
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8y*R1u)  
[size=3]学员练习时间:5分钟 UM; .|e'i  
}JVm\'jN  
[/size] M]w HeU  
j2! 'v}  
[size=3]工具 yvT +(,aD  
kRk05(mB.  
1.    剪刀各小组一把 -+fbTZK  
&8mA9qMW7  
2.    如图一纸圈各小组一个 Q[cA,<=^  
 3O;,+'  

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!'XJ  
vQ/U5\9  
[size=3]    图一                          图二 QqE'2 fh  
A.r7+F Ng  
[/size] ]1/O[TXOS  
%c B _1$  
[size=3]讲师向各学员说明: M~F;=wVdu  
y0Jlc>  
ð各组学员首先判断将纸圈(如图二)从中间剪开后, 会有什么结果; *q*4|4'<  
&Pwh6,h  
ð请各组中的一名学员实际剪一下; 8P<#2$)O  
jTM 9F`~  
ð各组学员判断将再次将纸圈从中间剪开后, 会有什么结果; I&a6P416ra  
J?s9h'|\  
ð可以让学员实际剪一下, 也可直接告知结果。 :U {_*-  
;7A !$  
[/size] IWrQXUZ  
_4GZnB[  
[size=3]共同讨论 GT1?lE? "^  
qwX9  
论题可以是 8B-U*U?KL  
G8Nfn!-0L4  
l在你剪开纸圈时有什么感想 >G,- NwH  
hb%]ZKfi  
[/size] zMG.?+3  
-P :uqd  
[size=3]参考 WdV$Z[_zq  
*;A05L \  
这一游戏可用在 T#chSJ\C|  
$t>A @UD  
l解决问题的技能 i%@ ;";  
P ~Zl_  
整个练习需时15分钟左右剪纸圈 \/Ti4YU_  


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