似彩云般绚丽

天津6岁神童事件：我终于明白，千万别在“垃圾堆”养孩子！ F`a|z%j  
$ +$E&~%  
K +);q  
G4)Y~'  
如果你一直在埋怨自家的孩子不争气不聪明不优秀，那么请你先看一下自己是否足够自律足够上进足够完美。 pHFX4~{  
——小悦 h '>"4  
.NgI/)D  
w0Hr'x6  
Bw`7/k  
01 @}gf;  
Dxcq#%=M  
最近有一个来自天津的6岁小女孩火了。 Wc80EZMzC  
_Vqf/]z2  
在电视上，她随口抛出大段《四书五经》中的句子，不仅能够背诵国学经典而且能够活学活用，让主持人连连佩服、自认“没文化”。 F$ M5.Is  
{|BLo  
她说自己在父母的指导下读过《黄帝内经》、《易经》、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《三字经》、《弟子规》、《笠翁对韵》等著作，认识4000多个汉字，并且还现场演唱了一首英文歌，背诵了她写给妈妈的小诗。 ]p'rj  
A `S+  
说实话，这个小女孩有震惊到我，每个人到了舞台上，许多能力都要大打折扣，而这个女孩还能表现这么好，说明她的能力远不止如此。 ]C&Gu8  
"QtLkH.=w  
她最难能可贵的是，背诵下来的诗词能够融会贯通，不但知其然，而且还知其所以然。 fz% 4K[\  
z Ml]:.  
我很好奇她父母的教育方式，于是去查了查。 ~ EnS\wz  
H&P"o!62  
她的母亲是一名声乐老师，在怀她的时候就整天听音乐，在胎教的时候就听了大量的古典音乐和世界名曲。 zOk5.x-0  
""dk]n=,W  
等到她三岁的时候，母亲就开始引导她读经典书籍，她的母亲说：“我很早给她读的是很有韵律感的《笠翁对韵》，我们就像做游戏一样地去读。我说"天对地"，她就答"雨对风"，像玩一样，她喜欢。把这个读完之后，她就一系列都喜欢了。” ,gJy"}I  
J'JQ1sd  
从此之后，她就一发不可收拾了，不仅自己要求读《孟子》，而且还对很多经典中的内容提出自己的理解。 *}92S<9c  
MH.`Z+LM}  
人与人之间的差距岂止是八辈子啊，当我们的孩子6岁的时候还在哭着吵着要看动画片，人家的孩子早就开始广泛涉猎各种名著经典，并且可以理解其中的精妙之处了。 `" xCPy  
1j9oJFY^w  
为什么孩子与孩子之间的区别这么大，我们的孩子到底输在哪里？ cA.:B 7[  
f$fA54.[x  
直到后来我身边发生了一些事情，开始慢慢悟懂了一些道理。 IW SGI}1  
%]R{h NPq  
^Er|NF  
02 ,:,Tu[eA  
Xq&K#x68f  
有一次侄儿的幼儿园搞活动，侄儿和班上的同学一起表演舞蹈，我们全家人都去观看。 QFL.yv^e
Z  
*hG2uo J:  
侄儿只是几个舞蹈动作，在舞台上稍微亮相就匆匆下台了，而整场节目的那个小小主持人惊艳到了我。 >>FPNohZA&  
D|CUByz  
他和侄儿是同样的年龄，可是他主持起来有模有样，不仅口齿伶俐，而且说话特别到位，各种成语更是信手拈来，毫不怯场，引得台下的观众们一阵阵雷鸣般的掌声。 OZ}0`$x  
1};8=2:  
可以说，他是整个节目的亮点，一个人撑起了整个场面。 ZtxFAn  
-Ym0]:L-Jn  
我不禁想到侄儿和他同样的年纪，却依然口齿不清，每天要不到零食就满地哭闹，简直一个天上一个地下。 t+h@A"B:S  
3:+X$
 p  
后来一次偶然机会，我得知那个“小小主持人”的父母和我住在同一个小区，于是我特意在一个周末带着侄儿去拜访他们。 )Yy8tn<  
'uOLn <}K  
我和“小小主持人”的父母聊了几个小时后，终于明白侄儿和他的差距在哪里。 P<vxXMRi  
 <6)Cl  
侄儿在娘胎里的时候，嫂子经常去打麻将，侄儿听到的是麻将声，各种噪杂声。 K/B1jB#  
@3NU#F/  
而他们家的孩子在肚子里的时候就开始胎教，听莫扎特、肖邦、贝多芬…… q_%Co8f  
F e@uL  
每天放学，侄儿往自己家里客厅一坐，零食吃起，动画片看起，每次到吃饭的时候，还哭着吵着不肯吃饭，要看动画片。 ]'p0%Mo^O  
C O@nPb@  
而他们家的孩子每天放学回家一边听着唐诗宋词，《弟子规》、《三字经》等，一边玩一些益智的手工玩具，或者父母给孩子讲故事，并引导孩子自己讲故事，他们讲遍了各种成语故事，也明白背后的含义。 QyCZ&9 dY  
K?2"}_Y_:w  
侄儿六岁了，电视台的各种广告词背的滚瓜烂熟，只要背景音乐一出来，他就可以直接说出下一句广告语。 b<5.|NvNMP  
V# p.>  
而他们家的孩子很少看电视，广告词背不熟，但是你说一句“红豆生南国”，他可以马上接上“春来发几枝”，而且各种英语单词可以经常从他的嘴里面蹦出来。 &{Q)bW2  
&o B3e27  
侄儿跟着父母玩王者荣耀的时候，对方父母带着孩子背唐诗宋词，侄儿跟着父母吃各种垃圾食品的时候，对方父母带着孩子学习怎么做手工面包，侄儿家里到处是扑克牌和零食，而对方家里随处可见的是书籍…… rg$J$-do  
\%4Mqz:xz  
说到这里，你可能也明白了，他们之间的差距在于环境，而这个环境是由父母决定的。 "(Nm)V  
h4t1^ f  
如果让侄儿置换到对方的环境中去，我相信侄儿也会有那么优秀。 CD^XUubK^I  
C(6~Vk  
每个孩子生下来的时候都是一张白纸，侄儿可以说是被周围的环境给污染了，父母带给他各种垃圾，在垃圾堆里面养孩子，而对方的父母，把那些不好的东西都摒弃，他们的环境是滋养孩子的，帮助孩子往好的方向成长。 !/DCVDz{  
qZz]n#6E[  
为什么许多孩子只想看电视，性格差，脾气差，一有什么事情不满意就摔东西，不喜欢做作业，上课也无法集中精力，一拿着手机就完全停不下来？ WP11v  
RF@-\d  
都是被他们的父母给污染了！ ~3z}k+hs'  
F 6QVZof  
他们让孩子无节制的看电视、无节制的玩手机游戏，这些东西都是有很强的感官刺激，甚至是可以上瘾的，这在无形之中提高了孩子的感知阈值，这个时候你再让孩子做一些没有什么刺激的事情，他又如何能够静下来？ p/Lw$e  
pt)uS|a|O  
还有许多父母带着孩子打牌，看言情肥皂剧，玩电脑游戏，随地吐痰，随手丢垃圾，翻护栏横穿马路，把一些类似于“垃圾”的行为带给他，在垃圾堆里面养孩子。 q5Cu8n  
\kL;4%}3  
为什么你的孩子不优秀？ ?M"l  
9NP'\-J
 
因为他从小跟着你耳濡目染，你的行为已经污染了他！ 6j8HG3S*  
P=($}2!_  
f.3]:Ce  
03 5@UTu   
i \AIDUMjq  
有一次，王国维邀请溥仪到自己家里做客，他把自己珍藏的古董都拿出来给溥仪欣赏，可是溥仪随手指出几件，说是假的。 ?z^| iD  
P'esc!er  
那个时候的溥仪年纪很小，王国维不太服气，他在文学、史学上的造诣多高啊，自己怎么可能看走眼？ F&RjG  
.B. xtl'$r  
于是他把那些古董拿去给专家鉴定，结果专家也一致认为是假的，这时的王国维才心服口服。 )h|yi
%%  
X{ _)ui(  
为什么溥仪能够对古董一眼辨别真假？ iyMl8gFu  
4dY%'   
溥仪解释说，噢，其实我不会看古董，就是觉得那几件古董和我家里的不太一样。 `LEW8E&X*  
/TwO/)_`  
王国维此时才恍然大悟，人家是皇帝，身边各种古董都是真的，常年累月的耳濡目染，即使不懂鉴别真伪，也可以看出不一样啊。 6`M5b)Q[  
]=fL ;!h  
我们不妨大胆设想一下，如果溥仪不是皇帝，身边没有那么多真古董，那么他还可以一眼辨真假吗？ G> v~XN  
ElOLh@3uNa  
这就真的不确定了，可见从小带给孩子好的东西和坏的东西，影响有多么大。 7eKair0/i  
I+wD"I)QS  
我以前也说过一件事情，我的一个同事，夫妻俩都喜欢看书，每天一家人最喜欢做的事情就聚到一起读书，而他们的女儿各科成绩都是全班第一，他们却没在孩子身上花心思。 RE(~iR#V  
*3Dm<qU\  
为什么？ 'i\3U#Z  
Z;|jT;|  
这是家庭环境带给她的呀。 NN ]~X0Q  
dznLOWI'  
孩子优秀不优秀，家庭教育决定80%，为什么都是一样的老师，每个人班的孩子成绩却不一样呢？问题就出在这里。 #$XalDQ{  
r&_ceTK  
所以，教育的本质归根到底还是环境的原因，最好的学区房，是你家里的书房，孩子最真实的起跑线，就是他的父母 #HHL\;7o  
来源 :散文精选网